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推動普惠性兒童托管服務體系建設

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今夏迎來“雙減”政策實施后的首個完整暑假。不用奔波于各類培訓班、補習班,孩子們有了更多閑暇時光,更需以豐富多彩的活動充實這些時光。隨著經濟社會快速發(fā)展,兒童照顧需求激增,但家庭之外的照顧服務短缺。供需矛盾導致的“照顧赤字”日漸凸顯,不但引起假期“看娃難”的現(xiàn)實窘境,還可能加劇生育意愿持續(xù)低迷的現(xiàn)象。

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讓暑假成為孩子全面成長第二課堂

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暑假是孩子參加社會實踐的最好時機。暑期社會實踐形式有很多,但最為重要的是家長要舍得讓孩子吃苦,要抽時間、擠時間多陪伴孩子。假期陪伴可以結合自身實際,靈活多變地給孩子充分的自由,在親子互動中讓孩子盡情地玩耍;在博物館、圖書館、科技館里啟迪孩子的探知欲;在大自然中放飛孩子的天性和童真;在寓教于樂的體驗和

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兒童暑期托管有了組合“菜單”

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“小朋友們眼睛看著老師,我們吃完香蕉后要把香蕉皮扔到這個綠色的小桶里。”日前,浙江省寧波市北侖區(qū)新蕾幼兒園的教室里,柴麗楠老師正在教吃完課間餐的小朋友如何處理果皮。教室外,戴九華老師領著手牽手排著隊的孩子準備開始今天的建構活動課?!巴瑢W們,你們知道中國的十大名花有哪些嗎?”同一時段,北侖區(qū)橫楊社區(qū)、

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暑期托管服務下周一開始

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暑期托管服務從下周一開始,至8月20日結束,分兩期,每期12天。昨天,在教育部新聞通氣會上,北京市教委副主任丁大偉明確,開展學生暑期托管服務,不是取消暑假。同時,本市義務教育階段學校每周5天要提供課后服務,結束時間不早于17時30分,未來將調整至不早于18時。暑期托管不組織學科培訓本市暑期托管服務對

這個暑期,給孩子一個不一樣的托管班
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這個暑期,給孩子一個不一樣的托管班

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7月5日,一位小學生在湖北武漢市秦園路社區(qū)托管室內玩玩具。新華社發(fā)7月5日,在位于上海徐匯區(qū)漕河涇街道社區(qū)黨群服務中心的愛心暑托班內,小學生在上開班第一課。新華社發(fā)7月8日,在浙江慈溪市“星星點燈”暑期公益課堂上,學生們用自己制作的皮影作品進行趣味表演。 新華社發(fā)轉眼又到暑假,對于雙職工家庭來說,子

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推廣課后延時服務化解家長托管焦慮

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近日,教育部發(fā)布《關于推廣部分地方義務教育課后服務有關創(chuàng)新舉措和典型經驗的通知》,強調各地要強化工作部署落實,不斷完善政策措施,切實打通學校課后服務“最后一公里”,確保城區(qū)義務教育學校全覆蓋、有需求的學生全覆蓋。對中小學生家長來說,最頭疼的往往不是送孩子上學,而是接他們放學。原因很簡單,早上送孩子上

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