“普通話+方言”激發(fā)兒童語言的活力
很多父母由于工作繁忙,往往會請人幫忙照顧孩子。但我們常常發(fā)現(xiàn),帶孩子的老人或保姆只會說方言,家長卻用普通話和孩子交流。于是,很多家長產(chǎn)生疑問:在又是方言又是普通話的語言環(huán)境中,孩子能聽懂嗎?會不會混亂?長此以往,兒童語言能力發(fā)展會不會受到影響? 語言能力是人類認知能力的一部分,也是人類的一項天賦。
很多父母由于工作繁忙,往往會請人幫忙照顧孩子。但我們常常發(fā)現(xiàn),帶孩子的老人或保姆只會說方言,家長卻用普通話和孩子交流。于是,很多家長產(chǎn)生疑問:在又是方言又是普通話的語言環(huán)境中,孩子能聽懂嗎?會不會混亂?長此以往,兒童語言能力發(fā)展會不會受到影響? 語言能力是人類認知能力的一部分,也是人類的一項天賦。
養(yǎng)生之道網(wǎng)導讀:寶寶從出生開始都是老人帶,父母只有晚上帶一會?,F(xiàn)在寶寶開始要學說話了,可是老人都是四川人,老人的方言