來自北京東區(qū)兒童醫(yī)院的臨床數(shù)據(jù)顯示,進(jìn)行身高管理的兒童中,超過90%并沒有內(nèi)分泌或“性早熟”等影響身高的疾病,而是期望通過科學(xué)、專業(yè)的指導(dǎo)達(dá)到理想成年身高。為何“非疾病”狀態(tài)的兒童也要“頻繁”監(jiān)測身高、體重?
“足以看出家長對兒童身高管理的意識正在逐步增強(qiáng)。”北京東區(qū)兒童醫(yī)院身高管理門診首席專家、中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會兒童早期發(fā)展專委會副主任委員蔣競雄博士表示,健康管理分為四個層次,分別是疾病狀態(tài)下的健康改善、預(yù)防疾病保障健康、潛能發(fā)揮及心愿滿足。身高管理正是從低到高涵蓋了這四個方面,身高不達(dá)標(biāo)的女性,生育孩子時的風(fēng)險更高。與此同時,身高偏矮限制了就業(yè)等,影響個人潛能的發(fā)揮,對人的心理健康、幸福指數(shù)都會帶來負(fù)面影響。
身高管理存四類問題
蔣競雄博士指出,醫(yī)療機(jī)構(gòu)大部分科室都是針對各類疾病設(shè)立,即使是兒童健康管理中心,在常規(guī)體檢的過程中也只是篩查疾病,沒有疾病的孩子不會獲得更多有針對性的指導(dǎo)。而身高管理門診的建立,對于非疾病狀況的孩子而言,則擁有了一條通往理想成年身高的途徑。
臨床發(fā)現(xiàn),兒童身高管理中,有幾個較為集中的問題。首先,家長對于身高管理的認(rèn)識不夠,很少會與醫(yī)生溝通期望身高。一般醫(yī)療機(jī)構(gòu)也會按照國家標(biāo)準(zhǔn),判定“女孩成年身高達(dá)到150.4厘米,男孩達(dá)到161.3厘米”屬于正常范圍,導(dǎo)致一些孩子錯過了長高的機(jī)會。
另外,家長只關(guān)注到高矮這一“結(jié)果”,忽視了生長監(jiān)測這一“過程”。其實,身高是由生長速度的快慢決定的。因此,蔣競雄博士指出,必須通過監(jiān)測身高、體重和骨齡,并有效地進(jìn)行管理,才能獲得期望的滿意身高。
家長還容易忽視肥胖與骨齡的問題。有些家長為了促進(jìn)孩子生長發(fā)育,盲目地補(bǔ)充營養(yǎng),認(rèn)為多吃、長胖,身高就會跟上。事實上,長胖后的身高雖有所提高,代價卻是“透支”了骨齡,讓孩子“早長”,損失了生長潛能,最終損失了身高。蔣競雄博士特別強(qiáng)調(diào),當(dāng)孩子的年齡和骨齡都偏大的時候,身高管理的難度也會加大。
最后,孩子成長過程中的飲食、睡眠、運動、情緒等問題,都與身高密切相關(guān),但家長往往難以全面顧及。“讓一個挑食的孩子變得食欲好很難,讓一個不愛運動的孩子多運動也很難?!笔Y競雄博士表示,這些都是身高管理初期會遇到的問題。但是從臨床來看,隨著時間的推移,家長會“漸入佳境”,逐步幫助孩子培養(yǎng)并建立起良好的生活習(xí)慣。
早長、晚長均需關(guān)注
“身高管理就是數(shù)據(jù)管理?!笔Y競雄博士強(qiáng)調(diào),長高不是短期、一蹴而就的事情,是一個長期、緩慢的生長發(fā)育過程。只要家長將注意力轉(zhuǎn)移到數(shù)據(jù)監(jiān)測方面,讓孩子每個月都長到正常值,控制體重在合理區(qū)間,就能夠?qū)崿F(xiàn)身高管理,達(dá)到理想身高。
北京東區(qū)兒童醫(yī)院開展兒童身高管理工作以來,就診兒童中“晚長”的情況約占30%,因為比同齡人身高矮,很容易被家長關(guān)注到。而“早長”的兒童,往往是出現(xiàn)了性早熟癥狀,家長才會意識到異樣。一般來說,男生骨齡11.5歲、女生骨齡9.5歲時,進(jìn)入青春期并出現(xiàn)性征。如果孩子的年齡小于這個數(shù)值就出現(xiàn)了性征,那么可能就屬于“性早熟”的情況,同時還要關(guān)注骨齡偏大可能會“透支”生長潛能的問題。
“越早意識到身高管理,干預(yù)的成本越低?!笔Y競雄博士表示,很多影響身高的行為習(xí)慣都需要從小培養(yǎng),進(jìn)入青春期的兒童改變習(xí)慣的難度會加大。
較晚意識到身高問題的家長還來得及“補(bǔ)課”嗎?蔣競雄博士表示,從小管理,留下的骨齡“空間”更多,可以調(diào)控的身高也越多。如果家長較晚意識到身高問題,只要生長板沒有閉合,骨齡還有空間,身高就可以提高。對于“補(bǔ)課”家長,醫(yī)生會與其就身高進(jìn)行充分的溝通,包括分析高矮的利弊、對健康的影響、干預(yù)成本的高低三方面。診療手段方面,保健方法、中醫(yī)中藥方法、臨床內(nèi)分泌干預(yù)方法可以“并行”。例如在安全可靠的前提下,由??漆t(yī)生判斷是否需要用藥物。