醫(yī)學(xué)上認(rèn)為,在確定兒童、青少年屬于真性近視時(shí),矯正視力的最好辦法就應(yīng)該配戴眼鏡。有些家長(zhǎng)認(rèn)為,“近視的學(xué)生看書(shū)、寫(xiě)字距離近,用眼還可以”,有些家長(zhǎng)認(rèn)為,“上課坐在第一、第二排,可以不戴眼鏡”。
其實(shí),近距離用眼過(guò)度,容易引起眼睛疲勞,有時(shí)出現(xiàn)雙眼酸脹、痛的感覺(jué);上課看黑板不清楚,就會(huì)引起學(xué)生上課思想不集中,學(xué)習(xí)興趣缺乏、成績(jī)下降,有些則產(chǎn)生厭學(xué)態(tài)度。
有些學(xué)生雖然努力學(xué)習(xí),但無(wú)奈看不清楚黑板上的內(nèi)容,就歪著脖子,斜著或瞇著眼睛看,久而久之產(chǎn)生外斜。配戴眼鏡后,不僅能幫助提高矯正視力,消除眼疲勞,而且還可防止發(fā)生外斜現(xiàn)象。有些人配了眼鏡后,不經(jīng)常戴,怕摔壞、脫脫戴戴。當(dāng)再次檢查視力時(shí),裸眼視力比以前不戴眼鏡時(shí)還要低,經(jīng)過(guò)驗(yàn)光,近視度數(shù)還在上升。
因此,這些人就認(rèn)為,戴眼鏡會(huì)使近視度數(shù)加深。其實(shí),這是一種誤解,因?yàn)榻暥葦?shù)發(fā)展與否,和眼鏡毫無(wú)關(guān)系,配上合適的眼鏡,注意用眼衛(wèi)生,視力穩(wěn)定,近視度數(shù)也會(huì)穩(wěn)定在一定水平;反之用眼過(guò)度,即使配了眼鏡,也會(huì)產(chǎn)生視疲勞,導(dǎo)致近視度數(shù)再增加。
盡管兒童、青少年期的眼軸增長(zhǎng)已趨緩慢,但一般還要到18~20歲才停止增長(zhǎng)。所以在配戴眼鏡后,學(xué)校和家長(zhǎng)要定期給他們檢查視力。發(fā)現(xiàn)其視力下降,須及時(shí)驗(yàn)光,確定度數(shù)變化,更換眼鏡。
配戴正確的眼鏡
矯正視力最好的辦法是配戴眼鏡,那么如何戴正確的眼鏡?復(fù)旦醫(yī)院專(zhuān)家認(rèn)為,關(guān)鍵是驗(yàn)光的準(zhǔn)確性,其次是眼鏡質(zhì)量。眼鏡是否合適首先取決于驗(yàn)光的準(zhǔn)確性,所以初次配鏡必須到有條件的醫(yī)院擴(kuò)瞳后,再進(jìn)行檢影與電腦驗(yàn)光。尤其是兒童、青少年學(xué)生,配鏡驗(yàn)光要在睫狀肌麻痹下進(jìn)行么,以控制調(diào)節(jié)作用,建議初次驗(yàn)光程序?yàn)橐韵聨讉€(gè)步驟:
眼科檢查
一般檢查一排除外眼、屈光間質(zhì)、眼底等其他疾病。例如隱斜、外斜、錐形角膜、先天性疾病。
擴(kuò)瞳驗(yàn)光
用1%阿托品滴眼液或0.5%托吡卡胺滴眼液(16歲以下青少年),使睫狀肌完全麻醉,這樣才能檢查出準(zhǔn)確的度數(shù)。必要時(shí)進(jìn)行角膜曲率、眼軸長(zhǎng)短,角膜厚度、角膜地形圖檢查。
插片復(fù)查
擴(kuò)瞳驗(yàn)光后3周,即瞳孔恢復(fù)正常后再進(jìn)行插片試鏡。原則上認(rèn)為,用最小的近視度數(shù)達(dá)到最好的矯正視力為準(zhǔn)。
其他
測(cè)瞳距,選鏡架、鏡片。